Rólunk

Miért született meg a Budai Tudásműhely?

„Mert hisszük, hogy minden gyermek megérdemli a személyes figyelmet.”

Bemutatkozás

Mészárosné Nécsey Ildikó

„Minden gyermekben ott van valami különleges. Az én feladatom, hogy segítsek ezt megtalálni és kibontakoztatni.”

Több évtizede dolgozom pedagógusként egy családi légkörű, kiváló általános iskolában. Pályám során több száz gyermek tanulását, fejlődését és személyiségének kibontakozását kísérhettem végig, jelenleg is osztályfőnökként dolgozom.

Diplomámat a Budapesti Tanítóképző Főiskolán szereztem, majd pedagógia és pszichológia szakon másoddiplomát, valamint szakvizsgát tettem. Pedagógiai szemléletemet a folyamatos szakmai megújulás, az élményszerű tanítás és mindenekelőtt a gyermekek egyéni szükségleteire való odafigyelés határozza meg.

Munkám meghatározó része a tehetséggondozás és a felzárkóztatás, a differenciált fejlesztés, a matematikai gondolkodás erősítése, valamint az új pedagógiai módszerek alkalmazása. Több évtizede vezetek különböző szakköröket, és ma is kiemelten foglalkozom a tehetségek felismerésével és gondozásával.

  • Személyes figyelem

  • Bizalom és biztonság

  • Támogató környezet

  • Sikerélmény mindenkinek

Pedagógiai hitvallás

Az erősségekre építve

Pedagógusként abban hiszek, hogy nem csupán azt kell észrevennünk, amit egy gyermek még nem tud, hanem azt is, amire már képes. A fejlődés legjobb kiindulópontja az erősségek felismerése, a biztos alapok megteremtése és az a támogató környezet, amelyben a gyermek mer kérdezni, próbálkozni és akár hibázni is.

Újbuda Mesterpedagógusa, 2022

Számomra ez nemcsak fontos szakmai visszajelzés, hanem megerősítés is abban, hogy érdemes továbbadni mindazt a tudást és tapasztalatot, amelyet az évek során megszereztem. Tanítványaim tanulmányi versenyeken elért sikerei ugyancsak azt mutatják, hogy a személyes figyelem, a következetes fejlesztés és a motiváció együtt valódi eredményeket teremthet.

A műhely küldetése

Miért született meg a Budai Tudásműhely?

A Budai Tudásműhelyt azért hoztam létre, mert hiszek abban, hogy minden gyermek képes fejlődni, ha megkapja a számára megfelelő figyelmet, támogatást és szakmai segítséget. Olyan helyet szeretnék teremteni, ahová a gyerekek délután nem egyszerűen „tanulni jönnek”, hanem ahol biztonságban érzik magukat, sikerélményeket szerezhetnek, felfedezhetik saját erősségeiket, és lépésről lépésre magabiztosabbá válhatnak.

Mit szeretnék adni a gyerekeknek?

  • biztosabb legyen az alapokban
  • örömmel és kíváncsian tanuljon
  • megtapasztalja: képes rá
  • egyre önállóbban gondolkodjon
  • merjen kérdezni, próbálkozni és hibázni
  • felismerje és használni tudja a saját erősségeit
  • megtanulja, hogyan tud számára hatékonyan tanulni
  • és mindenekelőtt: higgyen saját magában

Több mint házi feladat

Miért érdemes a délutánt a Budai Tudásműhelyben tölteni?

Mert a délutáni tanulás jóval többről szólhat, mint a házi feladat elkészítéséről. Lehetőség arra, hogy a gyermek nyugodt, támogató közegben megerősítse az iskolában tanultakat, pótolja azt, ami még bizonytalan, és továbbfejlessze azt, amiben igazán tehetséges.

A foglalkozások során az ismeretek mellett az önálló gondolkodás, az együttműködés és a tanulási rutinok is fejlődnek. A felvételire készülők célzott szakmai támogatást kapnak, miközben fontosnak tartjuk azt is, hogy a gyermek megőrizze a kíváncsiságát, és a tanulás ne folyamatos teljesítménykényszer, hanem egyre több sikerélmény forrása legyen.

Szeretettel várjuk gyermekeiket!

Kis létszám. Személyes figyelem. Biztosabb tudás.